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八年级下学期数学补充习题P122页答案
释放过程遵循反比例规律，我们通过将y=0.25代入y=3/2t来确定时间。计算得出t=6。答案是：至少要6小时以后才能达到y=0.25的浓度。反比例关系在药物释放过程中起到了关键作用。理解这些概念有助于我们掌握药物释放的基本规律。
六年级上册数学书122页的答案解析如下：第6题：计算过程为5/7+5/6+2/7+1/6=（5/7+2/7）+（5/6+1/6）=7/7+6/6=1+1=2；1/15×（1/3+1/12）=1/15×5/12=5/180=1/36；1/4÷（3－5/13－8/13）=1/4÷2＝1/8。
但需独立复现解题过程以加深理解。总结122页的高清压轴题集锦是宝贵的学习资源，但需配合科学的学习方法：通过分阶段训练掌握规律，注重解题过程而非结果，结合教材与真题深化理解，并平衡时间分配。若能坚持执行，考前刷一遍可显著提升对压轴题的应对能力，为高考数学取得高分奠定基础。
在第122页的练习中，学生们需要将几个比化简为最简整数比，比如8：25：0.45以及四分之一：八分之一。通过这些练习，学生能够掌握化简比的方法，这对于理解比例和比例关系至关重要。接着，学生们需要判断一些关于分数和乘除法的陈述是否正确，包括真分数的倒数、一个数乘分数的积、一个数除以分数的商等。
第4题：2：3 5：9 2：1 第6题：得数36分之13分之3分之4 第7题：120×8分之5=75（个）75×3分之2=50（个）小亮跳了50个。第8题：（1）165×（1+11分之2）=195（个）六年级收集了195个易拉罐。
数学补充习题的答案
六年级上册数学补充习题45页的题目解答如下： 六年级五年级50除以六分之五等于60棵。 运化化肥，售出化肥五分之四除以七分之二等于五分之四吨。 40除以三分之二等于60页。 280除以八分之七等于320元。46页的题目解答如下： 四分之八等于三分之二，故104为正确答案。 （1） 50乘以五分之四等于40千克。
六下数学补充习题答案第1页答案（1）80，20，125，25。
六年级下册数学补充习题53页的答案如下： 40°-10°C表示温度下降10度，最终温度为30°C； 05，2，5， 100/49， 85%，这些是直接的数值，无需解释。
苏教版八年级下册数学补充习题答案2013版的
总的来说，2013版的苏教版八年级下册数学补充习题答案是一份非常实用的学习资源。它不仅能够帮助学生更好地掌握课堂知识，还能培养他们的解题思维和创新能力。对于教师来说，这份答案也是一个很好的教学参考工具，有助于提高教学效果。
【答案】： 随文练习 lu xīn ti d1．斯：这；馨：香气，这里指品德高尚。2．素：素朴；金经：佛经。3．丝竹：奏乐的声音；案牍：官府公文。1．山不在于高，有仙人居住就能天下闻名。2．谈笑往来的是渊博的学者，没有知识浅薄的人。
0-80）÷80=0.5=50% 降价了50%。（1）（20-16）÷20=0.2=20% 减少了20%。（2）（20-16）÷16=0.5=50% 减少了50%。（23+25-42）÷42≈0.143=13% 占总数的13%。
在苏教版七年级上册的数学课本中，补充习题47和48主要围绕着角度和几何图形展开。这些问题设计得非常细致，旨在帮助学生更好地掌握角度的概念以及如何在图形中应用这些概念。习题47中的第4题，考察了学生对直角的认识。正确的答案是90度，这是直角的基本定义。
每份土地面积为五分之二公顷，另一份为五分之三公顷。为了计算出每份土地面积的具体数值，我们采用除法进行解析。首先，对于五分之二公顷，可以将2公顷平均分成5份，每份的面积即为2除以5的结果，因此得出每份为五分之二公顷。
八年级下册数学补充习题答案05网
在老师的引领下，我们学会了如何思考，如何解决问题，如何追求知识。老师的教诲如同一盏明灯，照亮了我们的学习之路，使我们能够勇往直前，不断追求知识的高峰。在老师的引领下，我们学会了如何思考，如何解决问题，如何追求知识，使我们能够更好地适应社会的发展，迎接未来的挑战。
一个分数的分母比它的分子大如果这个分数的分子和分母都加上1，所得的分数为二分之一，求这个分数。
如果黑板就是浩淼的大海，那么，老师便是海上的水手。铃声响起那刻，你用教职工鞭作浆，划动那船只般泊在港口的课本 。课桌上，那难题堆放，犹如暗礁一样布列，你手势生动如一只飞翔的鸟，在讲台上挥一条优美弧线——船只穿过……天空飘不来一片云，犹如你亮堂堂的心，一派高远。
抄答案可不好哦~ 自己在做的过程中遇到不懂的，提出来，大家可以帮你的。
人教版八年级下数学补充习题答案
1、．某商店老板将一件进价为800元的商品先提价 ，再以8折卖出，则卖出这件商品所获利润是 元． 水位升高3m时水位变化记作＋3m，那么－5m表示 。 8的相反数是 ； 的绝对值是1。 数轴上与原点距离是3个单位的点，所表示的数是___。
2、这包糖果至少有多少粒？ 40 （2）如果分给8个人或10个人都还剩2粒，这包糖果至少有多少粒？ 42 （1）一个数的因数最大是36，这个数是（ 36 ），它的因数有（ 1 2 3 6 9 12 18 36 。
3、课桌上，难题如暗礁般排列，等待着我们去克服。老师的手势生动，如同一只展翅飞翔的鸟，在讲台上划出一道优美的弧线，带领我们穿越那道难题的屏障。课堂上，老师的心灵犹如天空般明亮，高远而清澈。老师不仅是知识的传播者，更是我们心灵的导师。
4、x+1）（x-1），3（x-1）+2（x+1），增根；3；2。
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